Let op! Om het gebruiksgemak van de website te verbeteren maakt deze website gebruik van cookies.

Nieuws archief

Verkiezingen 15 maart: Voor ouders valt er wat te kiezen!

Gepubliceerd op: 10-03-2017 om 17:07

Na vier jaar onderwijsbeleid van het kabinet Rutte en meer in het bijzonder Minister Bussemaker (PvdA) en staatssecretaris Sander Dekker (VVD) is het woord aan de kiezers. Heeft het kabinet een voldoende gehaald voor het onderwijsbeleid? Vooral voor ouders valt er nog wel wat te kiezen.
Toch is het niet eenvoudig om je keuze te maken. Immers alle politieke programma’s bevatten wel ideeën over het onderwijs waar wat inzit. Een keus voor een politieke partij als het gaat om het onderwijs is daarom vooral een keus op basis van Geen Woorden maar Daden en de vraag of je vertrouwt of de politieke partijen na de verkiezingen ook zullen waarmaken wat ze beloven.

 
Geen woorden maar daden: het huidige VVD/PvdA kabinet begon voor de ouders met een flinke domper. Staatssecretaris Dekker schrapte alle subsidies voor de activiteiten en projecten van de landelijke ouderorganisaties. Dat had grote gevolgen. Niet alleen moesten een aantal voorlichting- en scholingsprojecten voor ouders vervallen maar voor twee ouderorganisaties, NKO en LOBO, betekende het ook dat zij hun werkzaamheden moesten staken. De coalitie financierde wel een onderwijsbureau voor ouders maar staatssecretaris Dekker was daarmee af van de mogelijke kritiek van ouderorganisaties op zijn beleid.

 
Financiële gevolgen voor ouders en studenten
Plannen waar ouders grote moeite mee hadden waren de kabinetsvoorstellen over de studiefinanciering en de gratis schoolboeken in het Voortgezet Onderwijs. Het voorstel om beiden af te schaffen, greep diep in op de portemonnee van de ouders. Het plan om de gratis schoolboeken af te schaffen was een grote verrassing. Immers, de PvdA had samen met het CDA en de Christen Unie in een vorige periode eindelijk, 30 jaar na het ondertekenen van een internationaal verdrag, de gratis schoolboeken ingevoerd. In een kabinet met de VVD bleek het punt makkelijk weggegeven te worden. Hoe het uiteindelijk verliep weten we inmiddels. Voor het afschaffen van de studiefinanciering was de medewerking van andere partijen nodig. Die werd gevonden. D66 en Groen Links stemden met PvdA en VVD mee en introduceerden een leenstelsel dat inmiddels tot een grote schuldenberg van 18 miljard bij studenten heeft geleid. Studentenorganisatie ISO becijferde begin maart dat de schuldenlast stijgt met 55 euro per seconde.
Dezelfde vier partijen waren ook voor het afschaffen van de gratis schoolboeken. Dat zou het gemiddelde gezin zo’n €400 euro per kind kosten. CDA en Christen Unie verzetten zich ertegen maar de PvdA gaf niet thuis. In de wandelgangen werd gefluisterd dat de gratis schoolboeken een dwangmiddel van het kabinet was om het CDA en de Christen Unie bereid te vinden om akkoorden te sluiten met het kabinet dat inmiddels zijn meerderheid in de Eerste Kamer kwijt was. Het CDA kon echter weinig omdat zij geen afspraken wilde maken met het kabinet De Christen Unie redde uiteindelijk de gratis schoolboeken via het zogenaamde Herfstakkoord. De vraag is wat VVD, PvdA, D66 en Groen Links in een volgende kabinetsperiode zullen doen.

 
Passend Onderwijs
De afgelopen kabinetsperiode zal niet worden herinnerd als een periode waarin veel opbouwends met het onderwijs gebeurde. De belangrijkste zaken waren de bezuinigingen waardoor zaken en organisaties in de ondersteuning van scholen verdwenen maar ook scholen in financiële problemen kwamen en de invoering van Passend Onderwijs. Dat laatste leverde kritiek op. Volgens het kabinet, ondersteund door de coalitiepartijen, gebeurde dat ‘verantwoord’ maar vrijwel alle oppositiepartijen hadden kritiek. Ze vonden de financiering van de invoering tekort schieten. Scholen klaagden over te grote problemen met name doordat ze te weinig middelen hadden om kinderen met gedragsproblemen op te vangen. Ouders klaagden over de thuiszitters. De invoering van het Passend Onderwijs, mede bedoeld om de thuiszittersproblematiek op te lossen, bleek niet in staat om dat probleem op te lossen. Duizenden kinderen zitten nog steeds thuis.

 
Plannen en beloften
In het onderwijs is een behoorlijk grote scepsis bij alle woorden die in verkiezingstijd worden gesproken over de onderwijsplannen. Eigenlijk vinden alle partijen in meerdere of mindere mate onderwijs belangrijk maar in de afgelopen periode zijn ouders/studenten flink meer gaan betalen voor studeren en bestaat er een investeringstekort bij scholen. De programma’s van Groen Links en SP lijken zelfs alleen voor het Openbaar Onderwijs te zijn geschreven. Waar moet je op hopen bij de verkiezingen? Om toch maar weer te kijken naar de daden in plaats van de woorden. Terugkijkend op de kabinetten in de afgelopen 20 jaar blijkt dat ouders belang hebben bij politieke partijen die het gezin centraal stellen en de scholen zowel financieel als inhoudelijk vooral gebaat zijn bij een midden kabinet.

OUDERS VAN WAARDE: “VVD plan brengt scholen in problemen”

Gepubliceerd op: 01-02-2016 om 14:00

‘Leerkrachten redden het niet meer in grotere klassen.

1 februari 2016, LEERSUM Ouderorganisatie OUDERS VAN WAARDE vreest voor grotere klassen als het VVD-plan doorgaat om, zonder extra geld, verplicht meer vakleerkrachten lichamelijk opvoeding in het basisonderwijs aan te stellen. Leerkrachten redden het nu al nauwelijks met alle zorg die gegeven moet worden binnen een groep. Het vergroten van de klassengrootte leidt tot onrust, kwaliteitsverlies, een slechter leerklimaat in de klas, minder aandacht voor de kinderen en overbelasting bij leerkrachten. Het brengt het passend onderwijs in gevaar.

 
‘Met de uitspraak dat het voorstel budgettair neutraal is, is misschien lekker scoren bij het kabinet maar voor het onderwijs is het een buitenspeldoelpunt. Een euro kan je maar 1 keer uitgeven. Ook in de scholen. Als er geen extra geld beschikbaar komt, maar je moet wel verplicht een vakdocent lichamelijke opvoeding aanstellen, dan gaat dat onherroepelijk leiden tot minder ‘gewone’ leerkrachten en dus grotere klassen’ aldus Werner van Katwijk, bestuurder van OUDERS VAN WAARDE.
‘We weten niet welke basisscholen de VVD kent die dit fluitend op zullen pakken maar wij kennen ze niet. De leerkrachten zijn door de invoering van passend onderwijs al flink extra belast met meer zorgkinderen in de klas. De scholen staan er gemiddeld financieel niet rooskleurig voor en er is sprake van een doorgaande fusiegolf door de krimp in het onderwijs. Het voorstel zal zeker de kleinere scholen in problemen brengen’.

 
Op zich is het stimuleren van bewegingsonderwijs goed. Kinderen bewegen te weinig en dat leidt tot obesitas en welvaartsziekten. Maar je mag scholen niet vragen dit budgettair neutraal in te voeren.
OUDERS VAN WAARDE hoopt dat het een proefballonnetje van de VVD was. Liever ziet OUDERS VAN WAARDE dat dit voorstel wordt ingetrokken en dat politieke partijen eerst, met het oog op de komende verkiezingen, duidelijk maken aan de kiezers, leerkrachten, ouders en leerlingen wat het onderwijs in Nederland mag kosten. Goed  onderwijs is de belangrijkste motor achter de Nederlandse samenleving en economie maar bij een te hoog toerental blaas je hem op.


Voor meer informatie over dit persbericht van OUDERS VAN WAARDE: 

Werner van Katwijk   werner@ouders.net   en   06 233 660 32

Onderwijschallenge Amsterdam: Publiek kiest nieuwe school

Gepubliceerd op: 19-08-2015 om 10:48

De gemeente Amsterdam moet nieuwe scholen krijgen om de verwachte leerlingengroei op te vangen. De gemeente organiseerde daarom de onderwijschallenge; alle Amsterdammers konden tot zaterdag een plan indienen voor een nieuwe school. Er zijn meer dan 124 plannen ingediend. De publieksstemming is nu geopend. Amsterdammers kunnen tot 23 augustus online stemmen op de school die zij de grootste aanwinst voor hun stad vinden. Dit meldt de gemeente Amsterdam. 

Voor de gemeente Amsterdam is de maatschappelijke denktank Kennisland sinds 22 april op zoek naar initiatieven om de leerlingengroei in de stad op te vangen. Er kwamen meer dan 124 uitgewerkte plannen binnen. Nu is het woord aan het publiek. Zij kunnen tot en met 23 augustus hun stem uitbrengen.

Opvallend is dat veel plannen aandacht besteden aan persoonlijkheidsontwikkeling en gepersonaliseerd leren. Verder is het interessant om te zien dat veel initiatieven de huidige leeftijdsindeling van basis- en middelbaar onderwijs loslaten. Ook maakt een aantal scholen ruimte voor creativiteit en ‘groen onderwijs’, en lijken veel initiatiefnemers de rol van de leerling binnen de school te willen vergroten.

Uiteindelijk mogen maximaal 50 schoolmakers hun plan op 31 augustus presenteren voor de jury. De eerste 35 plannen worden geselecteerd door het publiek dat via www.onzenieuweschool.nl met Facebook-likes en Tweets kan stemmen op hun favoriete plan. De jury krijgt de kans om daarna nog maximaal 15 wild cards uit te delen. De jury kiest na de presentatiedag 10 tot 15 initiatieven die door mogen naar de volgende fase: de Incubator (broedkamer). Hierin ontwikkelen de plannen zich met behulp van coaches tot volwaardige en concreet uitvoerbare schoolplannen. Vervolgens zullen maximaal 4 schoolmakers toegelaten worden tot de zogenoemde Kraamkamer, waarin zij worden ondersteund om de scholen daadwerkelijk te starten.

BRON: © Nationale Onderwijsgids 

Overheid bemoeit zich nog steeds te veel met scholen

Gepubliceerd op: 05-10-2014 om 11:54

Scholen ondervinden nog altijd hinder van een bemoeizuchtige overheid. Dat concludeert de Onderwijsraad in een rapport over de invloed van de commissie-Dijsselbloem (2008) op het Nederlands onderwijsbeleid. Jeroen Dijsselbloem, destijds Kamerlid voor de PvdA, drong aan op herstel van de autonomie van de scholen. In de praktijk is daar weinig van terechtgekomen, meent de Onderwijsraad. Lees verder via Volkskrant.nl

PvdA wil godsdienstonderwijs op openbare scholen

Gepubliceerd op: 23-09-2014 om 13:22

Het godsdienstonderwijs op de openbare basisschool moet een zekerder basis krijgen, vindt PvdA-Kamerlid Loes Ypma. Het is er al wel als kinderen en of hun ouders het willen, maar de subsidie moet telkens opnieuw worden aangevraagd. 

Een woordvoerder van de PvdA bevestigde dinsdag een bericht in Trouw dat Ypma een voorstel gaat indienen dat niet telkens opnieuw om subsidie hoeft te worden verzocht. Ze vindt het van belang dat kinderen ook op openbare scholen kennis maken met verschillende godsdiensten en vormen van levensbeschouwing.

Ook moet een structurele subsidie meer zekerheid bieden aan de onderwijskrachten die zich speciaal in godsdienst en levensbeschouwing bekwamen.

Lees verder: ThePostOnline.nl

Overblijven: Belastingdienst legt scholen hoge boetes op

Gepubliceerd op: 22-09-2014 om 14:06

OUDERS VAN WAARDE vraagt Tweede Kamer om actie op korte termijn

OUDERS VAN WAARDE wil op korte termijn duidelijkheid van de Tweede Kamer rondom de forse nabetalingen die de belastingdienst scholen oplegt vanwege vermeende te hoge vrijwilligersvergoedingen aan overblijfouders. OUDERS VAN WAARDE ziet het liefst dat de Minister bij het vragenuur deze week in de kamer duidelijkheid schept en de hoge boetes ongedaan maakt. 

Tenminste moet duidelijk zijn wat de belastingdienst aan normen hanteert bij de (terug)berekening van de uurbedragen van de vrijwilligersvergoeding die aan overblijfouders wordt uitgekeerd. OUDERS VAN WAARDE heeft de indruk dat de belastingdienst c.q. de betreffende belastinginspecteur daarin te rigide is. Zich alleen richt op de tijd die ouders voor de overblijfgroep staan en niet mee weegt dat deze vrijwilligers geschoold moeten worden (er is een wettelijke scholingseis), dat er vergaderd wordt, dat er afstemming moet plaatsvinden – de tijd dat het overblijven door een klein groepje leerlingen werd gedaan ligt achter ons, groepen van 10 kinderen zijn nu groepen van 60 kinderen geworden – en dat aan ieder uur dat overblijfouders worden ingezet zo’n 1,5 uur moet worden toegevoegd voor voorbereiding en nazorg. Verder moeten ouderraden en medezeggenschapsraden worden geïnformeerd en zijn er individuele ouders waarmee wordt overlegd. Met een combinatie van te rigide beleid van het Ministerie van Financiën en een wettelijke eis vanuit de onderwijswetgeving komen scholen klem te zitten.

OUDERS VAN WAARDE vindt het verwarrend dat er kennelijk geen algemeen beleid is bij de belastingdienst maar dat iedere inspecteur eigen beleid voert over controle en handhaving.

Reeds jaren geleden benaderde OUDERS VAN WAARDE (toen nog OUDERS & COO) de politiek met deze onduidelijkheid en de wenselijkheid om hier eventueel ook een soort gedoogbeleid te hanteren.

Maar OUDERS VAN WAARDE is bang dat er meer op het spel staat dan alleen deze incidenten
Een actie als deze van (een inspecteur van) de belastingdienst kan scholen terughoudender maken met de inzet van vrijwillige ouders bij overblijven. Het gevolg is dat de scholen zich dan wellicht genoodzaakt voelen om het overblijven te professionaliseren en/of uit te besteden. Met als gevolg dat het overblijven voor de ouders een factor 3 tot 4 duurder zal gaan worden. Het maakt de ouders minder mobiel op de arbeidsmarkt als de prijsverhoging zodanig is dat ouders hier geen gebruik meer van gaan maken.

Ouderparticipatie in gevarenzone
Scholen floreren door de ouderparticipatie. Heel veel extra’s is alleen mogelijk op scholen door de inbreng van ouders. Veel ouders zijn echter inmiddels ook actief op de arbeidsmarkt waardoor voor de inzet als ouder overdag vrij moet worden genomen. Hoewel er nog steeds gelukkig veel ‘Liefdewerk-Oud papier’ wordt verricht verschuift het vrijwilligerswerk langzaam in de richting van het geven van een kleine vrijwilligersvergoeding. De ouderparticipatie die scholen altijd ervaren als een positieve bijdrage komt nu ineens in een negatieve sfeer terecht. Maar komt de ouderparticipatie in een gevarenzone terecht dan gaan er meer zaken verloren. In deze kabinetsperiode wordt de ouderbetrokkenheid toch al weinig gestimuleerd.

‘Staatssecretaris Dekker grijpt in bij Evangelische Scholen’

Gepubliceerd op: 18-06-2014 om 14:11

Staatssecretaris Dekker van Onderwijs gaat ingrijpen bij een aantal Evangelische Scholen. Hij doet dit met een aanwijzing, wat de eerste keer is dat er van een dergelijke instrument gebruik wordt gemaakt. De scholen waren eerder dit jaar in opspraak gekomen na een vernietigend rapport van de onderwijsinspectie.

Volgens de NOS werd er eerder nog geprobeerd om de zes scholen van de Stichting voor Evangelische Scholen (SVES) aan een ander bestuur over te dragen. Dat is alleen bij de locatie in Den Haag gelukt. Een school in Tilburg krijgt geen geld meer omdat zij niet voldoet aan de stichtingsnorm en bij vier andere scholen is geen oplossing gevonden voor het verbeteren van de onderwijskwaliteit. Lees verder op NRC.nl

Jongeren niet geweigerd om autisme

Gepubliceerd op: 30-04-2014 om 17:40

Het is niet zo dat scholen leerlingen met autisme hebben geweigerd omdát ze autistisch zijn. Dat concludeert de onderwijsinspectie na een onderzoek naar aanleiding van een rapport over zogenoemde AUTI-weigerscholen.

In dat rapport van Start Foundation zijn 138 meldingen opgenomen van jongeren die niet werden toegelaten tot de opleiding van hun keuze. De jongeren vermoedden dat ze de opleiding niet mochten volgen vanwege hun aandoening. Ze hadden bijvoorbeeld wel de juiste vooropleiding gevolgd, maar werden toch niet toegelaten. Lees verder op Telegraaf.nl

Veelbesproken pestprogramma van start

Gepubliceerd op: 28-04-2014 om 11:39

Het in opspraak geraakte televisieprogramma ‘Project P: Stop het pesten’ is maandagavond voor het eerst te zien bij RTL 5. De makers van het programma kregen de afgelopen tijd veel kritiek over de geheime opnames die zijn gemaakt van de pestende scholieren.

Een van de scholen, het Einstein Lyceum in de Rotterdamse deelgemeente Hoogvliet, stapte zelfs naar de rechter. De ouders van de leerlingen sloten zich hierbij aan. Ze willen voorkomen dat hun kinderen in beeld komen. De zaak dient op 12 mei bij de rechtbank in Lelystad.

Lees het hele artikel op Trouw.nl

Aanmelden excellente school 2014

Gepubliceerd op: 14-03-2014 om 15:32

De aanmelding staat open voor alle scholen in het voortgezet onderwijs, inclusief het praktijkonderwijs en het voortgezet speciaal onderwijs. Een onafhankelijke jury beoordeelt in een aantal rondes welke scholen in aanmerking komen voor het predicaat excellente school. De jury vraagt scholen om zich aan te melden door middel van een zelfevaluatie. Kandidaat-excellente scholen worden vervolgens uitgenodigd om in juni 2014 een korte presentatie te geven. Vanaf eind augustus tot half oktober 2014 brengt de jury een bezoek aan de scholen die in de ogen van de jury veelbelovend zijn. Lees verder via Rijksoverheid.nl