Let op! Om het gebruiksgemak van de website te verbeteren maakt deze website gebruik van cookies.

Nieuws archief

Eindtoets groep 8: tips en voorbeeldvragen!

Gepubliceerd op: 19-04-2017 om 15:23

Als je kind in groep 8 zit, is hij of zij waarschijnlijk druk bezig met de Centrale Eindtoets. Misschien ken je de afsluitende toets in groep 8 als de Citotoets. Tot en met 2014 werd deze afgenomen in groep 8, maar dit was niet verplicht. Sinds 2015 is het wel verplicht om een toets af te nemen, ook wel de Centrale Eindtoets genoemd. Waarom is de Centrale Eindtoets ingevoerd? Welke toetsaanbieders zijn en er welke onderdelen worden er getest?

 

In groep 8 van de basisschool is het de bedoeling dat ieder kind voorbereid is op de overgang naar de middelbare school. Welke school dit wordt, is natuurlijk aan het kind en de ouders. Het schoolniveau wordt echter samen met de meester of juf beslist. In maart wordt het eerste advies gegeven op basis van alle jaren op de basisschool. Om extra inzicht te krijgen, wordt de Centrale Eindtoets afgenomen. Deze toets kan jou en je kind, maar ook de meester of juf, helpen bij het vervolgonderwijs dat het beste past. Overigens heeft de Centrale Eindtoets als bijkomend doel dat onze overheid meer inzicht krijgt in het taal- en rekenniveau van de leerlingen.

Nu de Citotoets aangepast is naar een Centrale Eindtoets, is er ook ruimte gekomen voor andere toetsaanbieders. Zij bieden ook een Centrale Eindtoets aan.
Even een kort overzicht van deze aanbieders:

  • Centrale Eindtoets door het Cito met als onderdelen ‘Taal’, ‘Rekenen’ en afhankelijk van waar de school voor kiest ook ‘Wereldoriëntatie’.
  • Route 8 als digitale toets waarbij elke vraag in moeilijkheid verandert op basis van het vorige antwoord van je kind.
  • IEP Eindtoets test de vaardigheden in ‘Taal’ en ‘Rekenen’ op papier.
  • De AMN Eindtoets is een adaptieve toets voor Taal en Rekenen waarbij leerlingen vooruit en terug kunnen bladeren.
  • CESAN is een sobere toets die afleiding wil voorkomen en daarnaast ook kennis van sociale media test.
  • De DIA Eindtoets is een digitale toets die ‘Taal’ en ‘Rekenen’ test.

Op dinsdag 18 april ging de Centrale Eindtoets van start. Wij geven u graag enkele tips en voorbeelden van vragen zodat u een goed beeld heeft waar uw kind mee bezig is:

Belangrijke tips tijdens de Centrale Eindtoets

  • Besef goed dat een schooladvies niet volledig afhankelijk is van de Centrale Eindtoets en het resultaat dus niet bindend is. Leg dit ook uit aan je kind.
  • Praat met elkaar over hoe het ging en motiveer wanneer het niet goed ging.
  • Zorg dat je kind voldoende slaap en gezonde voeding krijgt, maar ook genoeg ontspanning. Het maken van de toets kost namelijk veel energie.
  • Zoek samen naar een gelukspoppetje of knuffel die je kind mee kan nemen op de dagen dat de toets wordt afgenomen.

Voorbeeldvragen

Ook wel benieuwd wat voor soort vragen uw kind voorgeschoteld krijgt?
Leuk om uw eigen vaardigheden te testen of om samen met uw kind te maken zodat uw kind ù misschien weer uitleg kan geven.

Voorbeeldvragen Centrale Eindtoets groep 8

En vond je ze lastig? Of zou je de Centrale Eindtoets foutloos kunnen maken? We zijn benieuwd!

Wie de beste school wil, begint op tijd te zoeken

Gepubliceerd op: 13-04-2017 om 09:57

Uit het AD van 13 april 2017: 

SCHOOLKEUZE
De prestaties van scholen verschillen te veel, heeft de Inspectie voor het Onderwijs vastgesteld. Een leerling van een zwakke basisschool die op de mavo zit, had met een betere basisschool mogelijk havo kunnen doen. Hoe kom je erachter naar welke school je je kind het best kunt sturen?

Zo vind je de juiste basisschool

1. Bedenk wat je belangrijk vindt voor je kind. Wil je een school met veel aandacht voor sport of cultuur? Past zelfstandig werken bij je kind? Is een school met een continurooster waarbij alle kinderen gezamenlijk overblijven geschikt?
2. Informeer je over de beschikbare scholen en hun prestaties. Er staat veel informatie op de websites van de inspectie, de Kennisnet en De Zaak Onderwijs. RTL Nieuws update ieder jaar een app met de scores op de eindtoets van alle basisscholen.
3. Bezoek de school of scholen en probeer te ontdekken wat voor team er zit. Werken de leraren goed samen? Is er oog voor de emotionele kant van kinderen?
4. De meeste ouders hebben alleen een gesprek met de schooldirecteur, maar je kunt ook vragen om een uur mee te mogen kijken op school om de sfeer beter te proeven.

Werner van Katwijk, directeur-bestuurder van Ouders van Waarde

,,De keuze voor een middelbare school is ontzettend belangrijk, omdat een kind zich tijdens de periode op de middelbare school enorm gaat ontwikkelen. De hersenontwikkeling verandert en pubers zijn onderhevig aan hormonen. Kinderen kunnen in die periode heel onzeker worden of hevig van slag zijn door een eerste verliefdheid en het is belangrijk dat de school en de leraren daar oog voor hebben als een kind stagneert. Het kiezen van een school gaat om meer dan de vraag of de leerling de lessen kan volgen. De mensen in de school zijn het belangrijkste.”

Wener van Katwijk, directeur-bestuurder van Ouders van Waarde

“Het kiezen van een school gaat om meer dan de vraag of de leerling de lessen kan volgen. De mensen in de school zijn het belangrijkste” -Werner van Katwijk

Tips voor het vinden van de juiste middelbare school

1. Ga al vanaf groep zes een beeld vormen van de middelbare scholen in de stad of regio. Dat doe je door het nieuws over de middelbare scholen in de buurt lezen en ouders te spreken die kinderen op die middelbare scholen hebben te vragen naar hun ervaringen.
2. Weet wat voor kind je hebt. Denk daarbij niet alleen aan hoe goed het kan leren, maar ook aan hoe het in elkaar steekt. Voor een mondig kind is een grote school een feest, maar een dromer verzuipt er misschien.
3. Zoek de beschikbare data over de school op via de websites van de inspectieKennisnet en De Zaak Onderwijs. Kijk niet alleen naar de meest recente prestaties, maar ook naar hoe de school door de jaren heen presteerde. Elsevier publiceert jaarlijks een ranglijst van de beste middelbare scholen.
4. Bezoek de open dagen van de scholen. Tijdens die bezoeken kun je zien of het beeld klopt dat je van de school hebt gevormd.
– Praat tijdens de open dag met zo veel mogelijk leraren en probeer erachter te komen hoe ze in elkaar zitten. Zijn het lesboeren of denken ze ook mee met en over de leerlingen? Hoe wordt er omgegaan met pesten en faalangst?
– Probeer ook uit te vinden wat voor kinderen naar de scholen gaan. De invloed van leeftijdsgenoten wordt steeds groter als kinderen ouder worden.
– Stel dat de prestaties van de school zijn gedaald, vraag dan hoe dat komt.

Lees het hele artikel op AD.nl

Raad & Daad E- nieuws

Gepubliceerd op: 19-03-2015 om 19:49

Cover Raad&Daad 2

 

De nieuwe Raad&Daad E-nieuws staat weer voor u klaar!

Log in op onze site met uw unieke inloggegevens.

Regelmatig verschijnt dit E-nieuws speciaal voor OR- en MR-leden van scholen die aangesloten zijn bij OUDERS VAN WAARDE. Met actualiteiten, tips en praktijkvoorbeelden.

 

Deze keer in Raad&Daad E-nieuws o.a.:

  • Geef u op voor de landelijke trainingsdagen MR & Overblijf
  • Onderwijsconferentie sociale veiligheid
  • Uitspraak Geschillencommissie passend onderwijs: toelating tot mavo-plus. Bevoegd gezag voldoet aan onderzoeksplicht.
  • 4 vragen over passend onderwijs
  • Afstemming onderwijs en kinderopvang moet beter
  • Onrust over nieuwe regelgeving voor overgang PO naar VO
  • Motivatie leerlingen kan toenemen door beter lessen in minder uren
  • Vraag uit de praktijk: plaats vervangen in de MR toegestaan?


Log hier in
als lid van OUDERS VAN WAARDE. Codes kwijt of Raad&Daad E- nieuws op een ander- of extra mailadres ontvangen? Mail naar info@ouders.net