‘Leerkrachten redden het niet meer in grotere klassen.

1 februari 2016, LEERSUM – Ouderorganisatie OUDERS VAN WAARDE vreest voor grotere klassen als het VVD-plan doorgaat om, zonder extra geld, verplicht meer vakleerkrachten lichamelijk opvoeding in het basisonderwijs aan te stellen. Leerkrachten redden het nu al nauwelijks met alle zorg die gegeven moet worden binnen een groep. Het vergroten van de klassengrootte leidt tot onrust, kwaliteitsverlies, een slechter leerklimaat in de klas, minder aandacht voor de kinderen en overbelasting bij leerkrachten. Het brengt het passend onderwijs in gevaar.

 
‘Met de uitspraak dat het voorstel budgettair neutraal is, is misschien lekker scoren bij het kabinet maar voor het onderwijs is het een buitenspeldoelpunt. Een euro kan je maar 1 keer uitgeven. Ook in de scholen. Als er geen extra geld beschikbaar komt, maar je moet wel verplicht een vakdocent lichamelijke opvoeding aanstellen, dan gaat dat onherroepelijk leiden tot minder ‘gewone’ leerkrachten en dus grotere klassen’ aldus Werner van Katwijk, bestuurder van OUDERS VAN WAARDE.
‘We weten niet welke basisscholen de VVD kent die dit fluitend op zullen pakken maar wij kennen ze niet. De leerkrachten zijn door de invoering van passend onderwijs al flink extra belast met meer zorgkinderen in de klas. De scholen staan er gemiddeld financieel niet rooskleurig voor en er is sprake van een doorgaande fusiegolf door de krimp in het onderwijs. Het voorstel zal zeker de kleinere scholen in problemen brengen’.

 
Op zich is het stimuleren van bewegingsonderwijs goed. Kinderen bewegen te weinig en dat leidt tot obesitas en welvaartsziekten. Maar je mag scholen niet vragen dit budgettair neutraal in te voeren.
OUDERS VAN WAARDE hoopt dat het een proefballonnetje van de VVD was. Liever ziet OUDERS VAN WAARDE dat dit voorstel wordt ingetrokken en dat politieke partijen eerst, met het oog op de komende verkiezingen, duidelijk maken aan de kiezers, leerkrachten, ouders en leerlingen wat het onderwijs in Nederland mag kosten. Goed  onderwijs is de belangrijkste motor achter de Nederlandse samenleving en economie maar bij een te hoog toerental blaas je hem op.

Voor meer informatie over dit persbericht van OUDERS VAN WAARDE: 
Werner van Katwijk   werner@ouders.net   en   06 233 660 32

PERSBERICHT

OUDERS VAN WAARDE: “Stel scholen in staat om nu al werkloze leerkrachten boventallig aan te stellen”

Werkloze leerkrachten nu al inzetten door dreigend lerarentekort.

19 januari 2016, LEERSUM – Ouderorganisatie OUDERS VAN WAARDE vreest voor onrust onder de ouders als na 2017 lerarentekorten nijpend gaan worden en pleit voor een creatieve oplossing. In oktober 2015 registreerde het UWV 18.000 onderwijskrachten als werkloos waarvan een belangrijk deel leraren.

Op dit moment zetten scholen hen in als tijdelijke vervangers en vindt een deel van hen een baan in andere sectoren zoals zorg en welzijn. De samenleving investeerde echter flink in hun opleiding en scholen zijn nu via het participatiefonds veel geld kwijt aan leerkrachten die werkloos thuis zitten. Doordat zij werkloos zijn of tijdelijke banen hebben is er niet – of onvoldoende – zorg gedragen voor hun na- en bijscholing. Door hen nu een aanstelling te geven gaan zij niet verloren voor het onderwijs; kunnen zij zich op tijd bijscholen en zal er over 2 à 3 jaar een minder groot lerarentekort zijn. In de tussentijd kunnen zij extra hulp bieden bij de ondersteuning van het passend onderwijs waardoor het onderwijs een kwaliteitsimpuls krijgt.

Om deze leerkrachten aan te nemen zijn extra financiën nodig, maar door de uitkeringsgelden in te zetten en door een deel van de middelen in te zetten die scholen nu ook betalen aan het participatiefonds worden de financiële lasten minder. Wel moet men de middelen geoormerkt beschikbaar stellen om te voorkomen dat het geld weglekt naar andere tekorten in het onderwijs. Dat kan via een vouchersysteem voor leerkrachten.

Verder pleit OUDERS VAN WAARDE voor een ruime mogelijkheid om de mobiliteit van leerkrachten te bevorderen zodat zij van krimpgebieden kunnen verhuizen naar regio’s waar lerarentekorten zich nu al voordoen en is zij voorstander van een beleid om werklozen in ander sectoren om te scholen. Het omscholen van pedagogen, orthopedagogen en medewerkers uit de zorg en de kinderopvang die werkloos zijn is een kans. De werkgelegenheid in die sectoren herstelt zich volgens het UWV minder snel.

OUDERS VAN WAARDE vraagt politiek en beleidsmakers nu beleid in gang zetten om problemen in de volgende kabinetsperiode te voorkomen.

——————————————————————————————-

Voor meer informatie over de ontwikkeling van de onderwijsarbeidsmarkt zie UWV.nl

Meer over dit persbericht van OUDERS VAN WAARDE:
Werner van Katwijk | werner@ouders.net| 06 233 660 32

Persbericht OUDERS VAN WAARDE: Werkloze leraren aan het werk!

De eerste weken van januari zitten er op. De goede voornemens zijn wel of niet over boord gegooid, maar hopelijk blijft het goede voornemen om u nog beter in te zetten voor ouderparticipatie op school staan. OUDERS VAN WAARDE helpt u om écht werk te maken van dit voornemen!
Download onderstaande brochure om uw eigen ouders van waarde optimaal te betrekken in 2016!

Klik op bovenstaande afbeelding of download de brochure via deze link.

Bezoek onze website www.ouders.net voor meer informatie over onze cursussen, bijeenkomsten en producten.

We zien u in 2016 graag op één van onze bijeenkomsten!

Medio juni 2016 organiseren OUDERS VAN WAARDE en YMCA Nederland in samenwerking met de Rudolphstichting een festival voor jonge mantelzorgers in jeugddorp de Glind. Tijdens dit festival kunnen de jongeren de zorgen van thuis even vergeten. Tegelijkertijd is er de gelegenheid om andere jongeren te ontmoeten, contacten te leggen en ervaringen met elkaar te delen. Ook zullen er diverse informatieve workshops te volgen zijn.

Door de combinatie van ontspannende en informatieve activiteiten, spelen we in op de behoefte van deze jongeren.
Bij het festival zijn alle jonge mantelzorgers in de leeftijd van 12 t/m 18 jaar welkom. De kosten houden we laag. De hoop is dat hun omgeving (denk bijvoorbeeld aan familie, scholen, kerkgemeenschappen, diaconieën en buurtcentra) de deelname mogelijk zal maken door een dag lang de zorg voor het gezin van hen over te nemen en voor vervoer en de kosten te zorgen.

De inspiratie voor het festival is afkomstig van het Young Carers festival van de YMCA in Fairthorne Manor. ( zie www.youngcarer.com of Google naar Young Carers Festival). Het festival in jeugddorp De Glind zal kleinschaliger zijn, maar de doelstelling is gelijk. We hopen op deze manier een grote groep jongeren te bereiken. Behalve de dag zelf, heeft het festival ook als doel om een duurzaam netwerk op te bouwen voor de jongeren. Op deze manier hopen wij hen ook op langere termijn te kunnen ondersteunen.
De organisatie van het festival is momenteel nog in de opstartfase. Meer informatie erover zal spoedig volgen.
Wilt u op de hoogte gehouden worden van het festival? Stuur dan een mail naar info@ouders.net

www.thuisenschool.nl

OUDERS VAN WAARDE werkt samen met verhalenvertellers die actief zijn binnen de organisatie ‘De zevende hemel‘. Een interessante training geschikt voor docenten en ouders die graag met verhalen in groepen werken. 

Docenten: Cocky Fortuin-van der Spek en Aat van der Harst
Data: zaterdag 28 november 2015, zaterdag 13 februari , 9 april en 21 mei 2016
Tijd: 10.00 – 16.30 uur
Plaats: De Glind ( Bij Amersfoort en Barneveld)
Kosten: € 375,-
Opgave: vóór 1 november 2015 via c.a.fortuin@planet.nl of avdharst@verhalenonderweg.nl
Dit is een praktische en inspirerende training voor mensen die met verhalen in groepen werken. We werken in een inspirerende groene omgeving. Zowel binnen als buiten ontdek je de mogelijkheden van verhalen in beweging. Je maakt kennis met een grote variatie aan werkvormen. We richten ons daarbij op het vertellen van persoonlijke, fictieve en overgeleverde verhalen en de uitwisseling daarvan in een groep. Deze werkwijze verdiept en verrijkt, de ontmoetingen en gesprekken in een groep. Vanuit deze basis kun je zelf jouw toepassingen maken in groepen waarmee je werkt.

Inhoud van de training
• Welke verhalen zijn er en hoe kom je tot een keuze voor een verhaal rondom een thema in jouw groep.
• Beeldend vertellen, met aandacht voor houding, stem en contact met alle zintuigen.
• Hoe ontlok je verhalen en nodig je deelnemers om op verhaal te komen?
• Hoe vertel je niet alleen voor een groep, maar deel je verhalen met elkaar en roep je verhalen op bij je deelnemers.
• Je ervaart en leert wat responsies op een verhaal kunnen betekenen.
• Hoe vergroot je ieders vermogen om te vertellen en te verbeelden in ontmoeting met elkaar?
• Hoe pas je dit toe binnen de groepen waar jij mee werkt?
• Verhalen in beweging, je ervaart en leert hoe fysieke beweging de innerlijke beweging mogelijk maakt

Voor wie?
Dit is een training voor iedereen die met groepen werkt (in onderwijs, natuur, zorg, werk, of kerk) en wil verkennen welke rol verhalen kunnen spelen. Er is aandacht voor zowel het vertellen, als het werken met verhalen in een groep. Je leert een aanpak waarbij je op creatieve wijze de dialoog tussen deelnemers en verhalen stimuleert, passend bij jouw doelgroep en context.

Wat bereik je ermee?
Doel is om de eigen vaardigheid in het werken met verhalen in groepen te vergroten. Na elke training oefen je het vertellen en werken met verhalen in je eigen groep. Je verrijkt, verdiept en verfijnt je mogelijkheden om verhalen te laten vertellen, te horen en te delen.

Door wie?
Cocky Fortuin- van der Spek en Aat van der Harst zullen de training samen begeleiden. Ze zijn beiden ervaren verhalentrainers en schrijvers van de verhalenboeken: ‘Verhalen Verbinden’ en ‘Onze school is een verhaal’.

Voor leraren in het basisonderwijs schiet de lunchpauze er steeds vaker bij in als de school is overgestapt op het continurooster. Veel leerkrachten klagen daarover.
Bij een continurooster lunchen de kinderen niet thuis, maar op school. Handig voor de ouders, want die hoeven rond lunchtijd niet thuis te zijn of opvang te regelen. 56 procent van de basisscholen heeft inmiddels zo’n rooster, en er komen steeds meer bij. Uit een enquete van CNV Onderwijs onder 4500 leden blijkt dat 80 procent het vervelend vindt geen pauze te hebben. Vaak eten de juffen en meesters met de kinderen mee en houden ze daarna ook nog toezicht op het buitenspelen.
‘Overheid moet opvang regelen’
Er is minder tijd om lessen voor te bereiden en docenten ervaren een hogere werkdruk. Scholen zeggen vaak geen geld te hebben om de opvang door anderen te laten regelen. CNV Onderwijs wil daarom dat de opvang gesubsidieerd wordt door de overheid. Volgens de bond is er 247 miljoen euro nodig om een goede pauzeregeling mogelijk te maken.
BRON: RTLnieuws.nl

Op woensdag 11 november 2015 was alweer het 9e landelijke WMS congres. Het WMS congres had als thema ‘Ambitie en versterking’ en vond weer plaats in de ReeHorst in Ede. Ook OUDERS VAN WAARDE was aanwezig. 
Er was een keuze uit 47 verschillende workshops/presentaties/lezingen, verdeeld over drie ronden. Er was het afgelopen jaar een enorme diversiteit. De aangeboden workshops werden verzorgd door onder andere ouder- en leerlingenorganisaties (waaronder ook OUDERS VAN WAARDE), vakorganisaties, sectorraden en samenwerkingsverbanden, maar ook door een aantal andere organisaties, waaronder de Commissie fusietoets in het onderwijs (CFTO). De inhoudelijke organisatie van het congres was zoals elk jaar in handen van Stichting Onderwijsgeschillen en het project Versterking medezeggenschap. Tijdens de plenaire opening was er een gastoptreden van George Parker, founder/performer/catalyst @ TheCreationGame®.

Informatie over het 10e congres: hou onze website in de gaten.